LA TEORIA POLIVAGALE NEI CONTESTI 06  - PIATTAFORMA SOFIA ID 98787

Le ricerche scientifiche degli ultimi decenni, in particolare quelle neuroscientifiche, stanno sempre più aiutandoci a capire come funzioniamo da un lato e, dall’altro, a comprendere cosa è importante mettere in campo nel rapporto coi bambini affinché crescano al meglio.
Uno dei contributi più interessanti, anche se poco conosciuti, è quello di Stephen Porges con la sua “Teoria Polivagale”.

Grazie ai suoi studi, egli ha messo in evidenza l’importanza di sentirci al sicuro nell’ambiente e nelle relazioni per “funzionare” al meglio, soprattutto sul piano sociale.

La sua teoria evidenzia come non si debba mai dimenticare che, prima di tutto, siamo mammiferi e che il nostro muoverci nel mondo è in gran parte basato su come i nostri sistemi rispondono in modo istintivo alla sicurezza o alla minacciosità dell’ambiente.

Ragioneremo insieme, pertanto, sui meccanismi tramite cui il nostro sistema nervoso è influenzato da ciò che ci circonda e su come accompagnare i bambini, al nido e alla scuola dell’infanzia, lavorando per garantire loro un senso di sicurezza favorevole all’apprendimento e ad un sano sviluppo.

Corso online di 10 ore su piattaforma Zoom per un massimo di 250 partecipanti. 

DATE:
30 settembre; 07, 14, 21 ottobre 2025 dalle 17 alle 19.30.

Docente
Dott.ssa Silvia Iaccarino - esperta di teoria polivagale, psicomotricista, formatrice.

ISCRIZIONI: SOLD UT!